封建主義社會的基本特征有（）

中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

發(fā)揮道德主體性的堅實基礎和現(xiàn)實源泉是為人民服務。

在階級社會中，人們在同一經(jīng)濟結構中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。

道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。

道德行為的選擇性表現(xiàn)在（）

道德價值是人們對是非、善惡、榮辱等價值進行選擇、認同的綜合體現(xiàn)。

由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在（）等方面。