單項選擇題在特殊教育對象中，出現(xiàn)率最高的一類是（）
A.智力落后兒童
B.語言障礙兒童
C.視覺障礙兒童
D.肢體殘疾兒童
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1.單項選擇題構音異常不包括（）
A.替代音
B.口吃
C.歪曲音
D.省略音
2.單項選擇題智力落后是指個體在發(fā)育期內有顯著低于平均水平的一般智力，在韋氏智力測驗中，智商低于（）
A.50分
B.60分
C.70分
D.80分
3.單項選擇題幼兒期即顯現(xiàn)出嚴重的智力和行為適應障礙，難以學習最基本的讀、寫、算技能，需要接受以生活自理和社會技能為主的特殊教育和訓練的兒童屬于（）
A.臨界智力落后兒童
B.可教育的智力落后兒童
C.可訓練的智力落后兒童
D.需要監(jiān)護的智力落后兒童
4.單項選擇題二十世紀六七十年代，全世界范圍內興起了（）
A.回歸主流運動
B.全納教育
C.融合教育
D.整合教育
5.單項選擇題用來測量無法主動做出反應的幼兒的聽力，一般在兒童沉睡時使用的方法是（）
A.純音測聽法
B.言語測聽法
C.反射測聽法
D.受激反應測聽法
最新試題
吉爾福特在其編制的發(fā)散性思維測驗中，根據(jù)發(fā)散的新穎成分、罕見程度來測查發(fā)散性思維的（）。
題型：單項選擇題
在游戲治療完成后要解決哪些問題，達到什么目的。這是設計目標中的（）
題型：單項選擇題
口吃即（）。
題型：單項選擇題
學語前耳聾的聽覺障礙發(fā)生在兒童（）
題型：單項選擇題
以下關于強化物的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
言語障礙是指（）
題型：單項選擇題
藍德瑞史將游戲治療中設立限制的過程整理為ACT，其中A 代表承認，即（）。
題型：單項選擇題
多動癥兒童經常行動先于思維，行動不計后果，想干什么就干什么，缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力，這體現(xiàn)了多動癥兒童的（）。
題型：單項選擇題
對學前視覺障礙兒童進行早期干預時，根據(jù)視覺障礙兒童的特點來開展各種感官的整合活動訓練，這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
以同等地位對待當事人，確信當事人具有自我覺醒的能力，只要提供給他自然的、和諧的、自由的優(yōu)良環(huán)境氣氛，當事人自然會擺脫自我觀念中不真實的部分，顯露出人格的真面目。持這種觀點的是（）
題型：單項選擇題