單項選擇題通過口語表達(dá)、寫、畫、講故事及學(xué)習(xí)唱歌等多種活動,幫助孩子更好地學(xué)習(xí)語言。這種方法屬于()
A.多重刺激法
B.自然情境法
C.全面交流法
D.日常交往法
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1.單項選擇題語言矯治工作中要抓好其中一系列的環(huán)節(jié),這一原則是()
A.可行性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.個別化原則
D.兼顧個人與集體原則
2.單項選擇題重視當(dāng)事人的人格尊嚴(yán),將心理治療的過程,當(dāng)做是治療者為當(dāng)事人設(shè)置的一種自我成長的教育機(jī)會,這屬于哪個學(xué)派的游戲治療理論()
A.人本主義學(xué)派
B.行為主義學(xué)派
C.精神分析學(xué)派
D.認(rèn)知主義學(xué)派
3.單項選擇題在幼兒園中,教師根據(jù)超常兒童已有的水平,為其提供更高的、更復(fù)雜的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。該兒童很小年紀(jì)就已經(jīng)完成了高年級的課程。該教師針對超常兒童所采用的教育策略是()
A.內(nèi)容精深化
B.加深學(xué)習(xí)
C.加速學(xué)習(xí)
D.內(nèi)容新穎化
4.單項選擇題近代對特殊才能測驗的編制,首推()
A.瑞文
B.桑代克
C.韋克斯勒
D.西索
5.單項選擇題興奮劑類藥物,如利他林,米拉脫林,泰必利等,輔助治療兒童的()
A.多動癥
B.孤獨癥
C.弱智
D.語言障礙
最新試題
一體化教育中教師承擔(dān)的任務(wù)有()
題型:單項選擇題
以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()
題型:單項選擇題
對學(xué)前視覺障礙兒童進(jìn)行早期干預(yù)時,根據(jù)視覺障礙兒童的特點來開展各種感官的整合活動訓(xùn)練,這體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
教師提問:“怎么……為什么……解釋……”,這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問是()
題型:單項選擇題
一體化教育環(huán)境中,教學(xué)目標(biāo)制定時需考慮對特殊兒童進(jìn)行整合式的教育,這種做法遵循的是()。
題型:單項選擇題
在游戲治療完成后要解決哪些問題,達(dá)到什么目的。這是設(shè)計目標(biāo)中的()
題型:單項選擇題
藍(lán)德瑞史將游戲治療中設(shè)立限制的過程整理為ACT,其中A 代表承認(rèn),即()。
題型:單項選擇題
口吃即()。
題型:單項選擇題
導(dǎo)致兒童視覺障礙的疾病因素不包括()。
題型:單項選擇題
下列不屬于學(xué)前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是()
題型:單項選擇題