A、心理咨詢提供的是一種心理幫助
B、心理咨詢服務的對象是需要幫助的病人
C、心理咨詢是一個咨詢關系發(fā)展的過程
D、心理咨詢是一個獨特的專業(yè)領域
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、人與個人的關系
B、人與群體的關系
C、人與自身的關系
D、人與社會的關系
A、我國古代心理學思想
B、我國改革開放后的教育政策
C、我國素質(zhì)教育的提倡與發(fā)展
D、西方心理咨詢的發(fā)展
A、學校咨詢
B、軍事心理
C、人才測評
D、醫(yī)院非器質(zhì)性治療
A、來訪者有權(quán)決定是否接受咨詢和選擇咨詢技術
B、來訪者有權(quán)利參與咨詢目標的確定
C、來訪者有權(quán)決定是否接受咨詢但不能選擇咨詢技術
D、來訪者有權(quán)利確定自己的發(fā)展目標
A、這些改變是由咨詢師決定的
B、來訪者是這些改變的主角
C、來訪者按照咨詢師的計劃發(fā)生改變
D、咨詢師要為這些改變的結(jié)果負責
最新試題
()是認知療法中的一個重要組成部分,咨詢師與求助者一起布置。求助者是否完成、完成的質(zhì)量好壞是衡量求助者與咨詢師同盟關系的最佳指標之一。
駁斥非理性信念是是屬于認知行為療法中的哪種技術?()
對于關系的重要性不同的心理咨詢流派差異很大,其中最初對這點最重視的當屬()
以下關于咨詢師特點的說法正確的是()。
除了少數(shù)障礙嚴重者外,青少年咨詢工作的地點大多在()
如果求助者想了解咨詢師的受訓背景和心理取向,咨詢師()。
無論是心理咨詢的過程性評價,還終結(jié)性評價及衡量的基本標準都是()
在咨詢的探討與行動階段,來訪者的狀態(tài)表現(xiàn)為()
焦點解決短期咨詢的談話時間大約為()
如果咨詢師在咨詢過程中發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價值取向不同,這時咨詢師應該()。