A.一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合
B.領(lǐng)導(dǎo)骨干和廣大群眾相結(jié)合
C.抓兩頭帶中間
D.走馬觀花和下馬看花
E.胸中有數(shù)和種試驗田
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A.溝通信息,增長知識
B.交流思想,統(tǒng)一認(rèn)
C.集思廣益,促使創(chuàng)造性思維
D.形成有約束力的法規(guī)、決議,以推動各項工作
E.解決一切思想問題、現(xiàn)實問題
A.可開可不開的會議堅決不開
B.不開無明確議題或議題很多的會
C.不開雖有明確議題卻沒有充分準(zhǔn)備的會
D.嚴(yán)肅會風(fēng),要準(zhǔn)時開會,反對遲到早退
E.開會時問不宜太長,會議最后都要形成決議
A.理論性
B.模式化
C.條理化
D.經(jīng)驗性
E.非模式化
A.直觀性
B.實踐性
C.創(chuàng)造性
D.靈活性
E.綜合性
A.多樣性
B.非常規(guī)化
C.定性分析
D.動態(tài)性
E.直觀性
最新試題
授權(quán)的信任支持原則意味著授權(quán)后不必監(jiān)督控制。
實現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是()
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進步,它推動了近代資本主義的發(fā)展。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。
簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項工作有機地配合起來,以便獲得整體()。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。
政府是為社會公眾服務(wù)的,是以維護和實現(xiàn)()為決策出發(fā)點和歸宿的。