A.社會(huì)化
B.豐富和深刻化
C.自我調(diào)節(jié)化
D.自由化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)展心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.學(xué)前教育學(xué)
D.兒童解剖生理學(xué)
A.味覺適應(yīng)
B.嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象
C.對(duì)象與背景的關(guān)系造成的
D.對(duì)比現(xiàn)象
A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.懷抱反射
D.抓握反射
A.對(duì)父母的依戀情緒
B.對(duì)父母的反抗行為
C.對(duì)自己身體的探索行為
D.對(duì)外界事物的強(qiáng)烈好奇感
A.第一階段（出生到2個(gè)月）
B.第二階段（1-4月）
C.第三階段（4-6月）
D.第四階段（6-12月）
最新試題
通常情況下，幼兒情緒識(shí)別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認(rèn)和（）。
（）是思考時(shí)產(chǎn)生的言語活動(dòng)。
在正常條件下，人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
研究老師的故事講述能力對(duì)幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。
實(shí)驗(yàn)研究中為了很好地控制無關(guān)變量，就要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以一個(gè)班為對(duì)象的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要是被試內(nèi)設(shè)計(jì)，根據(jù)無關(guān)變量控制方式的不同，主要有（）。
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個(gè)方面。
思維發(fā)生之前兒童對(duì)客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動(dòng)的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進(jìn)1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動(dòng)有（）。
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個(gè)維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平，主要從（）幾個(gè)方面進(jìn)行。