A.中國人接受西方的藝術很困難
B.中國的藝術與西方的藝術是不同的兩個系統(tǒng)
C.要發(fā)揚自己民族的藝術傳統(tǒng)才能自立世界藝術之林
D.中國人無需向西方藝術學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.并非一切民族的都是世界的
B.只要是民族的就是世界的
C.各民族的藝術無法共通共享
D.各民族的藝術能無限制地溝通共享
A.事物自身絕對不變的屬性
B.事物發(fā)展過程中前后的承繼關系
C.事物發(fā)展過程中不斷變化的客觀因素
D.事物發(fā)展過程中不斷變化的主觀因素
A.藝術思想的革新
B.藝術形式的革新
C.藝術家情感的變化
D.公眾生活情趣的變化
A.優(yōu)勝劣汰的原則
B.肯定的原則
C.否定的原則
D.否定之否定的原則
A.人造工具的發(fā)生與發(fā)展過程
B.史前洞窟壁畫的發(fā)生與發(fā)展過程
C.陶器的發(fā)生與發(fā)展過程
D.實用內涵不斷下降而精神內涵不斷上升的過程
最新試題
審美教育是以()的形式來實現(xiàn)的。
藝術流派在各門類藝術中反映出的共通藝術思想和藝術創(chuàng)作潮流產(chǎn)生了()。
關于“空白點"說法正確的是()
簡述藝術鑒賞過程中的共鳴現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因和條件。
如何理解藝術風格內涵?
如何理解戲劇的虛擬性?
認為印象派一味探索光與色,美術便陷入了失去強烈而富于熱情的表現(xiàn)力的危險之中的藝術家是()。
為什么說在欣賞園林藝術時,不但要欣賞園林的自然美與建筑美,更應該欣賞蘊含其中的文化美?
藝術教育與審美教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪幾個方面?
“話語材料”構成了文學作品的材料層,是最為外在顯現(xiàn)出來的部分。