A.集體主義者和平均主義者們
B.法團(tuán)主義者和平均主義者們
C.個人主義者和集體主義者們
D.個人主義者和平均主義者們
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你可能感興趣的試題
A.靜態(tài)的規(guī)范研究方法
B.逐漸從實證方法轉(zhuǎn)向理性選擇方法
C.從規(guī)范方法轉(zhuǎn)向?qū)嵶C方法
D.案例研究方法
A.《公共行政和道德》
B.《公共行政的事業(yè)》
C.《行政國家》
D.《騷動中的公共行政》
A.組織結(jié)構(gòu)
B.技術(shù)
C.人員
D.目標(biāo)和價值
A.集體主義
B.個人主義
C.社群主義
D.自由主義
A.實地調(diào)查法
B.簡單多數(shù)法
C.多數(shù)投票法
D.需求顯示法
最新試題
凱登認(rèn)為,改革的關(guān)鍵是說服掌握政府機(jī)器的()
在組織內(nèi)部六個分系統(tǒng)中,較為重要的是()
卡斯特認(rèn)為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個重要原則。
從20世紀(jì)50年代到70年代,能稱得上公共行政教育專家的是()
總的來說,沃爾多對古典學(xué)派的評價是()
政府部門或者是私人企業(yè),通常都要不時地重新檢查預(yù)定的目標(biāo)、組織的結(jié)構(gòu);要改善該單位、該部門和周圍環(huán)境的關(guān)系;要重新認(rèn)識對組織成員、對服務(wù)對象的責(zé)任,是指()
埃佐尼認(rèn)為,理性模式和漸進(jìn)模式都不是純粹的模式,他把這兩種模式結(jié)合起來并創(chuàng)造出他的()
林德布洛姆認(rèn)為綱要式方法實際上就是()
古立克提出了一系列著名理論,在學(xué)術(shù)和行政部門的杰出貢獻(xiàn)證明了他被譽(yù)為()是當(dāng)之無愧的。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和()