問答題簡述小組訪談法的優(yōu)缺點。
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1.問答題論述觀察法的優(yōu)缺點。
2.問答題論述選題的主觀標準。
3.問答題論述定量方法和定性方法優(yōu)缺點。
4.問答題簡述研究報告的類型。
5.問答題簡述觀察實施的內(nèi)容。
最新試題
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標準化。
題型:判斷題
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
題型:問答題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
簡述配對方法與隨機指派方法的區(qū)別。
題型:問答題
文獻回顧對于一項具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
如何評價一種測量是否具有表面效度?
題型:問答題
如何設(shè)計問卷的初稿?
題型:問答題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
題型:判斷題
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題