A.學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼J知策略
B.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念和原理
C.掌握大量而牢固的語言信息
D.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣
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A.動機
B.認識
C.個性
D.態(tài)度
A.兒童學(xué)習(xí)中文的能力
B.兒童語言的發(fā)生問題
C.電視與暴力行為的關(guān)系
D.4歲兒童與8歲兒童的社交能力研究
A.動機
B.氣質(zhì)
C.能力
D.性格
A.精神活動
B.意識活動
C.反射活動
D.技能活動
A.生理與安全的需要
B.愛與歸屬的需要
C.求知與審美的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
最新試題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習(xí)得不同的態(tài)度。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
關(guān)于認知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()