多項選擇題學(xué)者哈吐普(hartup,1989)考察了兒童成長過程中與他人形成的人際關(guān)系,并將兒童同伴關(guān)系分為()。
A.垂直關(guān)系
B.水平關(guān)系
C.友好關(guān)系
D.非友好關(guān)系
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1.多項選擇題依據(jù)意圖或目的可將攻擊性行為分為()
A.敵意性攻擊
B.直接攻擊
C.間接攻擊
D.工具性攻擊
2.單項選擇題()能幫助兒童與他人進(jìn)行更加有效的交流。
A.觀察能力
B.理解能力
C.模仿能力
D.觀點采擇能力
3.單項選擇題在幼兒園一個班中,讓兒童根據(jù)所給定的名單或照片進(jìn)行限定,一般是讓每個兒童說出自己最喜歡或最不喜歡的同伴,這是同伴關(guān)系測量的()方法。
A.觀察法
B.同伴評定法
C.同伴提名法
D.同伴限定法
4.單項選擇題親社會觀念與親社會行為的一致性程度不高,但隨著年齡的增加,其一致性逐漸()
A.遞減
B.不變
C.增加
D.有增有減
5.單項選擇題()曾提議把親社會行為區(qū)分為兩類,一類是自發(fā)的親社會行為,另一類是常規(guī)性的親社會行為。
A.羅森漢
B.米爾格蘭姆
C.費斯汀格
D.羅森茨威格
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