多項(xiàng)選擇題“認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的，具有普遍性，但對(duì)應(yīng)于具體年齡段卻不是一成不變的，存在個(gè)體差異。每一階段所具有的獨(dú)特穩(wěn)定的認(rèn)知結(jié)構(gòu)決定了兒童行為的一般特點(diǎn)。而且認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)構(gòu)造的過(guò)程?！逼喗艿倪@一思想體現(xiàn)了哪些兒童心理發(fā)展的特征（）。

A.不平衡性
B.連續(xù)性和階段性
C.差異性
D.定向性和順序性


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1.多項(xiàng)選擇題馬斯洛將人的需要分為哪兩類（）。

A.生理需要
B.缺失需要
C.心理需要
D.生長(zhǎng)需要

2.多項(xiàng)選擇題有關(guān)社會(huì)距離測(cè)量法說(shuō)法不正確的是（）。

A.主要用來(lái)揭示群體中人與人之間的心理距離
B.這種方法由波加杜斯首創(chuàng)
C.是在社會(huì)測(cè)量法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的
D.向群體成員提問(wèn)題的方式來(lái)收集具體資料

3.單項(xiàng)選擇題印象是認(rèn)知者以（）為基礎(chǔ)，對(duì)認(rèn)知對(duì)象的屬性進(jìn)行分析、判斷后對(duì)其總體特征做出的主觀理解。

A.自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)
B.自己心理特征
C.自我感覺(jué)
D.自我標(biāo)準(zhǔn)

4.單項(xiàng)選擇題孔子說(shuō)：“力行而近乎仁”，這體現(xiàn)的德育心理思想是（）。

A.實(shí)踐是品德學(xué)習(xí)的重要途徑
B.品德是先天的
C.品德與實(shí)踐無(wú)關(guān)
D.品德是后天形成的