一,是由于違反了法定義務而產生的法律后果。 二,是以侵權行為為前提的責任。 三,是具有強制性的責任。 四,責任形式是財產責任。
一,學校或教師侵害了學生的合法權益。 二,侵害行為的侵害對象是學生的人身權。 三,必須是學校或教師基于過錯而實施的行為。
法律淵源簡稱法源,指法律的源泉。
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我國義務教育經費的籌措渠道有哪些?
論述中小學教師道德規(guī)范。
在我國各類辦學主體中,不屬于社會力量范疇的是()。
簡述教育政策與教育法律的相同點和不同點。
普通高等學校接收的進修生,學習結束后學??梢园l(fā)給()。
下列不屬于國家舉辦的學校是()