A.量性研究
B.質(zhì)性研究
C.實(shí)驗(yàn)性研究
D.類實(shí)驗(yàn)性研究
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A.質(zhì)性研究
B.前瞻性研究
C.實(shí)驗(yàn)性研究
D.類實(shí)驗(yàn)性研究
A.分類途徑
B.主題詞索引
C.主題途徑
D.著者索引
E.主題索引
A.為研究對象保密
B.采用編號匿名的方式
C.不傷害研究對象
D.不使用真實(shí)姓名
E.不欺騙研究對象
A.序言
B.對病人健康評估,提出研究問題
C.干預(yù)措施
D.護(hù)理效果
E.評價效果
A.真實(shí)性
B.先進(jìn)性
C.實(shí)用性
D.科學(xué)性
E.合理性
最新試題
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
某研究者計(jì)劃測量《護(hù)理工作滿意度問卷》的內(nèi)在一致性,下面可以用來反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是()。
某護(hù)士進(jìn)行了一個有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對臨終患者照顧體驗(yàn)”的研究,這一研究類型是()
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法()
在進(jìn)行問卷調(diào)查過程中被調(diào)查者可能會由于回答問卷時間長而產(chǎn)生疲勞感,此時研究帶來的風(fēng)險是()
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
研究中自變量的特點(diǎn)是()
下列符合選題原則的科研選題是()