A、創(chuàng)造心理
B、創(chuàng)造性思維
C、創(chuàng)造個(gè)性品質(zhì)
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A、新的
B、獨(dú)創(chuàng)性的
C、有社會(huì)價(jià)值的活動(dòng)
A、擴(kuò)散思維
B、輻射思維
C、求異思維
D、擴(kuò)展思維
A、多路思維
B、側(cè)向思維
C、立體思維
D、系統(tǒng)思維
A、側(cè)向移植
B、側(cè)向外推
C、間接注意
D、橫向注意
A、擴(kuò)展性
B、靈活性
C、新穎性
D、獨(dú)創(chuàng)性
最新試題
創(chuàng)新的原則有哪些?
個(gè)人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會(huì)環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過(guò)程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。
如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?
愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、求是創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助都是《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干問(wèn)題的決議》規(guī)定的當(dāng)今各行各業(yè)的從業(yè)者都應(yīng)遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范。
職業(yè)的產(chǎn)生源于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的社會(huì)分工。社會(huì)分工不僅形成了“術(shù)有專(zhuān)攻”的勞動(dòng)分工,而且導(dǎo)致了市場(chǎng)交易的產(chǎn)生,成為商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)。
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識(shí),因?yàn)榱己玫纳鐣?huì)秩序必須依靠所有社會(huì)成員來(lái)共同遵守和維護(hù)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?
如何培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?
“慎獨(dú)”代表了一種高尚的精神境界,也是人們?cè)谧陨淼穆殬I(yè)行為中不斷追求的目標(biāo)。下列關(guān)于“慎獨(dú)”一詞的說(shuō)法不正確的是()。
道德觀是社會(huì)群體的共識(shí),道德則是個(gè)人對(duì)所在社會(huì)群體所共識(shí)的意識(shí)形態(tài)規(guī)則的認(rèn)識(shí)。