A、數(shù)學(xué)性質(zhì)
B、數(shù)學(xué)公里
C、具體
D、抽象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、高等代數(shù)
B、抽象代數(shù)
C、初等代數(shù)
D、交換代數(shù)
A、數(shù)學(xué)的難度
B、數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)
C、數(shù)學(xué)的重要
D、數(shù)學(xué)的實(shí)用與強(qiáng)大
A、高等幾何
B、平面幾何
C、攝影集合
D、立體幾何
A、符號
B、形狀
C、點(diǎn)
D、點(diǎn)的位置
A、整數(shù)、根號
B、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、根號
C、分?jǐn)?shù)、根號
D、整數(shù)、分?jǐn)?shù)
最新試題
下列關(guān)于運(yùn)籌學(xué)的描述中,描述錯誤的是()
現(xiàn)代博弈論起源的時間是()。
“美感完全建立在各部分的和諧比例之上”,這句名言來自()
下列與比例無關(guān)的現(xiàn)象是()
研究統(tǒng)計方法的數(shù)學(xué)原理的統(tǒng)計學(xué)分支是()。
下列哪些領(lǐng)域是博弈論的應(yīng)用領(lǐng)域?()
以下哪些應(yīng)用領(lǐng)域中,不會使用到群論的知識?()
哥德巴赫猜想的具體含義是指()。
()指存在于每個人所特有的天性之中,由于心理或生理的特殊結(jié)構(gòu)的差異,或由于所受教育和所崇拜的權(quán)威不同,或由于所處環(huán)境和生活習(xí)慣的不同而產(chǎn)生的特有的局限性。
與畢達(dá)哥拉斯學(xué)派有關(guān)的軼事包括()