A.符合幼兒生理心理特點(diǎn)及發(fā)展水平,避免小學(xué)化、成人化
B.體現(xiàn)游戲性特點(diǎn)
C.區(qū)別于中小學(xué)體育課
D.目的是使幼兒體質(zhì)在原有水平上得到一定增強(qiáng),沒有統(tǒng)一達(dá)標(biāo)要求
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A.鍛煉性
B.教育性
C.興趣性
D.科學(xué)性
A.粗略掌握階段
B.改善提高階段
C.鞏固和運(yùn)用自如階段
D.超量恢復(fù)階段
A.增強(qiáng)體質(zhì)
B.促進(jìn)身心全面、和諧、健康發(fā)展
C.豐富生活
D.適應(yīng)社會
A.促進(jìn)幼兒身體均衡發(fā)展,培養(yǎng)良好的身體姿勢
B.學(xué)習(xí)不同方位、速度和節(jié)奏的各種動作,提高方位感、速度感和韻律感
C.提高辨別方向的能力
D.統(tǒng)一信號統(tǒng)一動作,有助于培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性品質(zhì)
A.日光浴
B.空氣浴
C.水浴
D.沐浴
最新試題
健康有共有前提。
健康要具有良好的社會能力。
下列()是傳染源。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
幼兒園的輕器械操有()
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
健康的特質(zhì)包括()
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常,沒有身體缺點(diǎn),性格開朗、()。
性格開朗、樂于助人,有自己的愛好屬于健康行為。
學(xué)前兒童健康教育評價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。