A、為了使公司內(nèi)所有人都能看到。
B、為了傳遞復(fù)雜的數(shù)據(jù)信息。
C、為了有記錄。
D、為了促進(jìn)群體進(jìn)行決策。
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你可能感興趣的試題
A、對(duì)新員工進(jìn)行有關(guān)公司政策的培訓(xùn)。
B、自由討論,想出更高效的方法來做事。
C、傾聽顧客所說的話。
D、在整個(gè)公司傳播創(chuàng)新者的好想法。
A、鏈?zhǔn)?br />
B、葡萄藤式
C、輪式
D、全通道式
A、信息的長(zhǎng)度和復(fù)雜性。
B、你的讀者、目的和情形。
C、是否必須傳遞很多數(shù)字或非數(shù)字的數(shù)據(jù)。
D、是內(nèi)部文件還是外部文件。
A、喝上一杯,僅一杯,以稍稍放松一下。
B、喝一杯可樂,使自己保持警醒。
C、告訴大家你很緊張。
D、告訴自己“已充分準(zhǔn)備,非常自信”
A、展示了作者及其組織的良好形象。
B、只有一個(gè)目的。
C、讀者能閱讀、理解信息并很快地作出相應(yīng)行動(dòng)。
D、所有讀者的問題都做了回答。
最新試題
?在高語境溝通雙方共享的背景知識(shí)多,()地陳述事物。
?和正常時(shí)期相比,變革時(shí)期對(duì)溝通的需要()。
?表示喜歡的形體暗示包括()。
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會(huì)者就某個(gè)創(chuàng)新性問題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
常見的反饋類型包括()
?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
下列屬于即興發(fā)言的有()
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
?傾聽的環(huán)境障礙中的環(huán)境包括()。