A.符合與留守兒童溝通的要求
B.違背平等教學(xué)原則
C.符合因材施教的要求
D.違背教學(xué)相長
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A.錯誤,應(yīng)該相信和信任小剛
B.錯誤,應(yīng)當(dāng)搜所有孩子的身
C.錯誤,不應(yīng)當(dāng)當(dāng)眾搜身
D.錯誤,應(yīng)當(dāng)?shù)嚷?lián)系家長后再搜
A.為人師表
B.教學(xué)創(chuàng)新
C.終生學(xué)習(xí)
D.以身作則
A.嚴(yán)格待生,專注教學(xué)
B.保持個性,堅持自我
C.注重反省,調(diào)解自我
D.迎合同事,搞好關(guān)系
A.合理,幼兒園有選派參培人員的權(quán)利
B.合理,幼兒園有管理和教育員工的權(quán)利
C.不合理,侵犯了老師參加培訓(xùn)的權(quán)利
D.不合理,侵犯了李老師教育教學(xué)的權(quán)利
A.幼兒園
B.車主
C.父母
D.幼兒園和車主
最新試題
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會職權(quán)的是()。
什么是冠禮?請結(jié)合文章、簡要概括。
請依據(jù)材料,用教師觀的相關(guān)知識,評析該老師的行為。
某報社為搶獨(dú)家新聞,報道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪過程,并且配發(fā)了照片,該報社的做法()。
徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。
中國神話中有一個人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個神話人物是()。
區(qū)角活動時,軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟(jì)于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。
請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點(diǎn)飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。
下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。