A、學歷、服飾和經驗
B、教學、習慣和家庭
C、教學、實踐和家庭
D、教學、習慣和社會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、讓培訓對象充分發(fā)表意見,提出問題并共同討論問題
B、提倡參與式教育、情景教學、師生互動
C、對培訓對象給與切實的指導,實現(xiàn)教學互動
D、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位
A、充分發(fā)揮高級育嬰師的培訓主體作用
B、把培訓對象作為培訓的主體
C、以培訓對象是否能夠接受為出發(fā)點
D、以培訓對象是否需要為出發(fā)點
A、高質量的完成保育和教育嬰兒
B、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓、指導和評估
C、幫助育嬰員和育嬰師處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問題
D、只需高質量的完成保育和教育嬰兒即可
A、保姆和育嬰員二個
B、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個
C、保姆和育嬰師二個
D、育嬰員和育嬰師二個
A、喂養(yǎng)和看護二個
B、生活照料和環(huán)境布設二個
C、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個
D、膳食和教育二個
最新試題
為了保證必須的生理需要,育嬰員還要有()的經驗。
在實際工作中要求育嬰員轉變觀念,變被動的適應為()、變生硬的服務為生動的引導、變單一的工作為綜合的教養(yǎng)。
勤奮好學是育嬰員提升()的主要途徑。
育嬰員的指導能夠幫助家長建立正確的()
()不屬于實施個別化教學計劃的形式。
在育嬰員職業(yè)中,除非特別所指,一般0-3歲統(tǒng)稱()。
結構工資由()組成。
家庭美德、職業(yè)道德是社會公德在家庭領域和工作領域的()。
養(yǎng)成良好的()習慣有助于育嬰員更快地融入家庭。
誠信服務是育嬰員職業(yè)守則的重要內容,以下屬于誠信服務的是()。