A.被動(dòng)接受
B.被動(dòng)妥協(xié)
C.主動(dòng)參與
D.被動(dòng)應(yīng)付
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A.自我要求
B.自我素養(yǎng)
C.自我認(rèn)識(shí)
D.自我意識(shí)
A.權(quán)益
B.健康
C.安全
D.教育
A.職業(yè)目標(biāo)
B.職業(yè)內(nèi)容
C.職業(yè)意識(shí)
D.職業(yè)關(guān)系
A.充分發(fā)揮育嬰員的培訓(xùn)主體作用
B.把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體
C.以培訓(xùn)對(duì)象是否需要為出發(fā)點(diǎn)
D.以培訓(xùn)對(duì)象能否接為出發(fā)點(diǎn)
A.飲食
B.基本禮儀
C.穿衣
D.優(yōu)雅
最新試題
育嬰員可以和家長(zhǎng)聊些育兒以外的事情,增加和家長(zhǎng)交流,鞏固與家長(zhǎng)的關(guān)系。
關(guān)于高級(jí)育嬰員開展培訓(xùn)的要求,不正確的是()。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個(gè)人準(zhǔn)備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
育嬰員在工作中要能站在()角度思考向題,滿足他們的合理需求。
下列不屬于《母嬰保健法》的主要內(nèi)容的選項(xiàng)是()。
小組/團(tuán)體教學(xué)是2人以上為小組,5人以上為團(tuán)體的教學(xué)方式。()
對(duì)嬰兒的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法正確的是()。
家庭美德、職業(yè)道德是社會(huì)公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。
育嬰員的指導(dǎo)能夠幫助家長(zhǎng)建立正確的()
為了保證必須的生理需要,育嬰員還要有()的經(jīng)驗(yàn)。