A.動(dòng)作能力
B.聽(tīng)和說(shuō)能力
C.社會(huì)交往能力
D.自理能力
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A.主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)
B.主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)
C.主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)
D.主語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)
A.認(rèn)知和交往
B.說(shuō)話
C.運(yùn)動(dòng)
D.聽(tīng)故事
A.表情
B.動(dòng)作
C.兒語(yǔ)
D.語(yǔ)言
A.唱歌謠
B.看圖說(shuō)話
C.運(yùn)動(dòng)
D.聽(tīng)故事
A.用生動(dòng)的語(yǔ)言、溫柔的聲音
B.用復(fù)雜的語(yǔ)言、生硬的聲音
C.加重語(yǔ)氣，突出每次新出現(xiàn)的詞匯
D.用優(yōu)美的語(yǔ)言、柔和的聲音
最新試題
影響嬰幼兒依戀類(lèi)型的因素有（）。
嬰兒（）時(shí)，開(kāi)始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的（）。
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi)，說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？