單項(xiàng)選擇題改革呼喚人才（）支撐改革。
A.經(jīng)濟(jì)
B.制度
C.人才
D.社會(huì)
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)今世界，（）已成為最重要的戰(zhàn)略資源。
A.社會(huì)資源
B.文化資源
C.人才資源
D.技術(shù)資源
2.單項(xiàng)選擇題歷史和現(xiàn)實(shí)昭示我們，人才的命運(yùn)往往和時(shí)代的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，而今，（）是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵，也是決定人才命運(yùn)的關(guān)鍵。
A.改革開放
B.中華民族偉大復(fù)興
C.“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)
D.國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境
3.單項(xiàng)選擇題工作是人們終其一生發(fā)展（）、表現(xiàn)人文情懷、體現(xiàn)人生價(jià)值的基石。
A.理想與道德
B.理想與人生
C.思想與認(rèn)識(shí)
D.思想與觀念
4.單項(xiàng)選擇題哈佛心理學(xué)博士泰勒·本·沙哈爾提出，尋找適合自己的工作，一定要考慮三個(gè)關(guān)鍵問題。其中不包括（）。
A.意義
B.快樂
C.優(yōu)勢(shì)
D.薪酬
5.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員（）信念一經(jīng)形成，就會(huì)在專業(yè)技術(shù)人員的思想上確立下來，作為一種堅(jiān)固的信條，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里左右專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)思想，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為起指導(dǎo)、統(tǒng)帥、定向的巨大作用，影響專業(yè)技術(shù)人員思想道德的發(fā)展方向。
A.專業(yè)發(fā)展
B.思想道德
C.職業(yè)道德
D.職業(yè)發(fā)展
最新試題
在工作場(chǎng)所，專業(yè)技術(shù)人員的可信度來自兩個(gè)方面，即專門知識(shí)和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）培養(yǎng)模式主要是指面向世界的中外合作培養(yǎng)人才模式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員的激勵(lì)，主要包括（）層含義。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從管理學(xué)的激勵(lì)理論中可以看到，物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，（）激勵(lì)是關(guān)鍵。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含（）個(gè)層次的含義。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）培養(yǎng)模式是指以發(fā)現(xiàn)和探索問題為核心的人才培養(yǎng)模式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指人的性情，當(dāng)然也包括人的個(gè)性、性格。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
激勵(lì)是管理的核心，而（）激勵(lì)又是最重要的也是最有效的激勵(lì)手段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過（）激勵(lì)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題