A.自我洞察方式
B.主動(dòng)接觸
C.換位思考
D.行為模仿
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A.順從
B.遵守
C.同化
D.內(nèi)化
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.理智成分
D.行為傾向
A.經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀
B.自我中心型價(jià)值觀
C.現(xiàn)實(shí)主義型價(jià)值觀
D.社會(huì)性價(jià)值觀
A.多血質(zhì)和膽汁質(zhì)
B.敏感型和情感型
C.沾液質(zhì)和抑郁質(zhì)
D.思考型和想象型
A.個(gè)人努力程度大小
B.個(gè)人能力大小
C.任務(wù)（事業(yè)）難度大小
D.機(jī)遇狀況的好壞
最新試題
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇？（）
信息的溝通和傳遞速度比較快，但主管對(duì)下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是（）
所有管理人員，無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作，這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的（）性質(zhì)。
根據(jù)伍德沃德的觀點(diǎn)，（）適用于服裝的定制。
下列人員中，以參謀身份從事管理的是（）
管理道德的前慣例層次決策的依據(jù)是（）
正式組織以（）為導(dǎo)向開展工作，更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷（）個(gè)階段。
下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人特征對(duì)道德影響的因素是（）
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這體現(xiàn)了授權(quán)的（）