判斷題青少年流動人口的心理需求主要表現(xiàn)在對自身身份的認同、社會化、人際關(guān)系等方面。
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3.多項選擇題開展青少年婚戀社會工作服務(wù)需要調(diào)動的資源有（）。
A.青少年自身
B.家庭
C.專家學(xué)者
D.社會服務(wù)機構(gòu)與同工資源
E.教師
4.多項選擇題在某社區(qū)中，學(xué)校社會工作者動員了該社區(qū)的學(xué)生開展社區(qū)文明行動，每月組織學(xué)生向社區(qū)居民進行文明禮儀的宣講活動，請社區(qū)居民代表給學(xué)生志愿者頒發(fā)證書，并在社區(qū)刊物上報道了該活動。在這個過程中，體現(xiàn)了社區(qū)工作（）等方面的特點。
A.成員間互助互惠
B.社會資源的廣泛運用
C.介入的層面比較廣泛
D.強調(diào)居民的參與
E.社區(qū)社會發(fā)展
5.單項選擇題學(xué)校青少年社會工作服務(wù)內(nèi)容中針對特殊需要的服務(wù)是（）。
A.特殊時刻的學(xué)生需要的服務(wù)
B.幫助學(xué)生處理情緒
C.引導(dǎo)學(xué)生避免不良行為
D.幫助學(xué)生處理人際關(guān)系
最新試題
社會工作的終極目標(biāo)的指向有每個具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
題型：判斷題
青少年犯罪以及青少年的一些反社會行為，都可以被認為是一種越軌行為。
題型：判斷題
青少年性格的變化隨著社會化進程的加速而減慢，隨著社會成熟而減緩而趨于停止。
題型：判斷題
青少年社會工作評估基本要素有評估主體、評估客體、（）、評估方法。
題型：單項選擇題
嫉妒心理所建立的基礎(chǔ)是在一種公平競爭的前提下，通過均等的機會，以一種發(fā)展的態(tài)度來對待自己的能力，旨在不斷提高自己的潛能，這種好勝心理常常能夠達到“雙贏”的境界。
題型：判斷題
探索性青少年社會工作研究的目的包括（）。
題型：多項選擇題
專業(yè)社會工作要求這個行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓(xùn)練的人士。
題型：判斷題
青少年社會工作評估目標(biāo)有促進社會服務(wù)和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。
題型：判斷題
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。
題型：判斷題
青少年社會工作評估是用科學(xué)的研究方法對社會服務(wù)項目的設(shè)計、策劃、實施和效果等方面進行的測度、診斷和評價等活動。
題型：判斷題