內(nèi)攻擊性行為是一種自我否定的傾向，表現(xiàn)為自責(zé)、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。

角色沖突是個體在與某種特殊角色的相關(guān)行為的期待無法一致時，產(chǎn)生的心理狀況。

探索性青少年社會工作研究的目的包括（）。

人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。

中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。

青少年犯罪以及青少年的一些反社會行為，都可以被認(rèn)為是一種越軌行為。

開展青少年社會工作要遵循的社會工作價值原則有接納、不批判、尊重、保密、個別化。

青少年社會工作評估是用科學(xué)的研究方法對社會服務(wù)項目的設(shè)計、策劃、實施和效果等方面進(jìn)行的測度、診斷和評價等活動。

青少年社會工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。

社會支持網(wǎng)絡(luò)可分為三個層次：社區(qū)、社會網(wǎng)絡(luò)、親密伴侶。