A.人類的存在是歷史的存在
B.歷史就是人類存在的連續(xù)性
C.歷史就是人類的活動過程
D.歷史就是人類進步的客觀過程
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你可能感興趣的試題
A.從社會發(fā)展的連續(xù)性出發(fā),檢驗歷史認識的成果
B.通過對現(xiàn)實社會的深刻認識,進而回觀歷史,以檢驗歷史認識的成果
C.利用不同地區(qū)、民族、國家發(fā)展的不平衡性,借以檢驗歷史認識的成果
D.根據(jù)歷史認識成果的社會效應(yīng),來檢驗歷史認識成果
A.以時間為基本線索
B.應(yīng)該注意空間觀念
C.應(yīng)遵循系統(tǒng)性、完整性原則
D.運用科學的分類方法,依據(jù)內(nèi)容的性質(zhì),分門別類地編次與整列歷史事實
A.族類記憶階段
B.國家記憶階段
C.世界記憶階段
D.公眾記憶階段
A.歷史學具有認識功能
B.歷史學具有鑒戒功能
C.歷史學具有教育功能
D.歷史學具有說服功能
A.確定可比性主題
B.分別研究可比項各方面的特點、過程與根本屬性
C.綜合研究材料,比較異同
D.提出命題假設(shè),揭示歷史的本質(zhì)與規(guī)律
最新試題
史學應(yīng)該融入社會科學的懷抱,接受它的塑造,無需堅持自己的獨特性。()
口述史學的最大缺陷是()。
歷史敘述的三要素不包括()。
關(guān)于“高貴的夢想”,下列說法不正確的是()
文學更偏感性,哲學更偏理性,史學既需感性也需理性。()
后現(xiàn)代主義對歷史學的最根本沖擊在于質(zhì)疑了()。
為什么建國初期,文學作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
科學的靈魂是()
史學大師蘭克是哪國人()
把什么樣的意義輸入歷史,首先取決于歷史學家如何看待()的關(guān)系。