作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件：（）。

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

工作日志不屬于觀察法的類型。

業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計(jì)。

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對員工個人的作用。

工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。

在工作分析過程中，積極、及時、全面地提供真實(shí)的信息是職位任職者的職責(zé)。

職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。

職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。

勞動強(qiáng)度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。