多項選擇題被說服者因素的影響有()。
A.人格
B.心情
C.卷入程度
D.自身免疫力
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1.多項選擇題個體知覺到的自我概念包含三個部分()。
A.內(nèi)在自我
B.理想自我
C.應該自我
D.實際自我
2.多項選擇題奧爾波特提出了人格結(jié)構(gòu)的三個層面()。
A.個人特質(zhì)
B.核心特質(zhì)
C.次要特質(zhì)
D.基本特質(zhì)
3.單項選擇題()人們對外界對象的心理印象,包含有關(guān)的事實、知識和信念。
A.認知成分
B.情感成分
C.個性傾向
D.行為傾向
4.單項選擇題心理學的研究領(lǐng)域從問題的角度看可以分為()個方面。
A.2
B.3
C.7
D.8
5.單項選擇題人們對來自其他種族的人的偏見是哪種常見的偏見()。
A.女性偏見
B.種族偏見
C.身份歧視
D.地位歧視
最新試題
隨著群體規(guī)模的增大,個體所付出的努力程度會減小。
題型:判斷題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
題型:多項選擇題
()是指當要求集體做決定時,人們傾向于重復大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
題型:單項選擇題
評估會談后進行認知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題
說服的路徑包括()。
題型:多項選擇題
當個體的作業(yè)成績能夠被單獨評價時,可能會導致()。
題型:多項選擇題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型:判斷題
首次會談的中間階段包括哪些步驟?
題型:問答題
為了持久地改善患者的情緒和行為,認知行為治療師會在更深層面上(患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念)對認知進行工作。
題型:判斷題
獲取患者的最新消息時,只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗。
題型:判斷題