多項選擇題人際吸引的原則有（）。
A.強化原則
B.社會交換
C.聯(lián)結原則
D.平等原則
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1.多項選擇題造成基本歸因偏差的原因可能包括（）。
A.注意焦點
B.遺忘差異
C.文化因素
D.語言因素
2.多項選擇題在一個特定的社會情境中，來自他人的社會影響的總量取決于三個方面的因素（）。
A.數(shù)量
B.重要性
C.直接性
D.地位
3.多項選擇題愛情由三個成分構成（）。
A.依戀
B.激情
C.親密
D.承諾
4.多項選擇題哪些因素可以減少或消除偏見（）。
A.社會化
B.受教育水平
C.直接接觸
D.自我檢控
5.多項選擇題被說服者因素的影響有（）。
A.人格
B.心情
C.卷入程度
D.自身免疫力
最新試題
下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。
題型：多項選擇題
在進行決策時，緊密團結的群體一定是有利的。
題型：判斷題
關于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。
題型：判斷題
在評價完一個患者的自動思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進行總結呢，請列舉兩個例子。
題型：問答題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
題型：判斷題
對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型：判斷題
第一次會談的結束階段不包括以下哪些內容？（）
題型：多項選擇題
在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預。
題型：判斷題
最后總結之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
題型：判斷題
評估會談中設定目標和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型：判斷題