多項(xiàng)選擇題下列老師的行為中，哪些是弱化的方式（）

A.指出對(duì)方不應(yīng)該這么做
B.忽視，沒(méi)有反應(yīng)
C.先給與較大的獎(jiǎng)勵(lì)，逐漸減少獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)
D.以上都是


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于“弱化與忽視”的說(shuō)法中，哪些是正確的（）

A.弱化是指對(duì)對(duì)方的某一個(gè)具體行為沒(méi)有反應(yīng)，也就是既不肯定，也不強(qiáng)烈指責(zé)
B.忽視一個(gè)人會(huì)給那個(gè)人帶來(lái)明顯的焦慮感
C.試圖糾正對(duì)方的某種行為，既不是忽視，也不是弱化
D.以上都對(duì)

2.多項(xiàng)選擇題心理健康的一些基本原則是（）

A.心理活動(dòng)與客觀環(huán)境的同一性原則
B.心理過(guò)程之間的協(xié)調(diào)一致原則
C.個(gè)性特征的相對(duì)穩(wěn)定性原則
D.內(nèi)在與外在一致性原則

3.多項(xiàng)選擇題要吸引學(xué)生的注意，有效的方法是（）

A.教師授課生動(dòng)有趣
B.教學(xué)內(nèi)容要難易適中，循序漸進(jìn)
C.教學(xué)方法多樣
D.充分利用多媒體資源

4.多項(xiàng)選擇題中學(xué)生的情緒發(fā)展的特點(diǎn)是（）

A.沖動(dòng)性與穩(wěn)定性并存
B.深刻性與延續(xù)性并存
C.掩飾性與表露性并存
D.自卑，同時(shí)，自尊感很弱

5.多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于“自我安撫”的敘述中，哪些是錯(cuò)誤的（）

A.自我安撫也有四種形式
B.自我安撫是每個(gè)人都需要的
C.不需要太多自我安撫，主要由外人來(lái)對(duì)自己發(fā)生反應(yīng)即可
D.自我安撫不適合低年齡學(xué)生