判斷題班主任針對學(xué)生思想動態(tài)和心理發(fā)展變化召開的心理健康主題班會,這種在班會中融入心理健康教育專題的形式稱之為“團(tuán)輔班會課”。()
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1.多項(xiàng)選擇題角色扮演的作用()
A.宣泄情緒
B.換位思考
C.練習(xí)應(yīng)對問題技巧
D.鍛煉表演技能
2.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體輔導(dǎo)的基本技術(shù)是()
A.反應(yīng)技術(shù)
B.互動技術(shù)
C.閱讀技術(shù)
D.影響技術(shù)
3.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體工作階段常用技術(shù)有()
A.引導(dǎo)參與和介入的技術(shù)
B.團(tuán)體討論技術(shù)
C.角色扮演技術(shù)
D.團(tuán)體行為訓(xùn)練技術(shù)
4.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體討論的功能有()
A.了解不同視角
B.宣泄情緒
C.自我表現(xiàn)
D.增強(qiáng)凝聚力
5.多項(xiàng)選擇題班主任可以通過以下哪些途徑滲透心理健康教育()
A.設(shè)立班級心理委員
B.建立心理互助小組
C.開設(shè)“團(tuán)輔班會課”
D.營造良好班級文化
最新試題
什么是有效的傾聽?
題型:問答題
哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
題型:問答題
行為科學(xué)研究表明,如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似,并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同,接受者就更容易接受信息,從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
題型:判斷題
自陳量表
題型:名詞解釋
心理評估
題型:名詞解釋
對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí),可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
題型:判斷題
影響性技術(shù)有哪些?
題型:問答題
說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
題型:問答題
對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷,主要是為了()
題型:單項(xiàng)選擇題
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
題型:問答題