單項選擇題對一些復(fù)雜的駕駛動作,教練員應(yīng)采取()的方法。
A.選擇示范
B.整體示范
C.分解示范
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1.單項選擇題編寫理論課教案時,教練員在確定教學目標前應(yīng)先確定()。
A.教學手段
B.教學設(shè)備
C.教學項目
2.單項選擇題教練員在授課時進行(),是激發(fā)學員對教學內(nèi)容產(chǎn)生興趣的過程。
A.授課總結(jié)
B.內(nèi)容闡述
C.內(nèi)容導(dǎo)入
3.單項選擇題在編寫教案時,()決定教學內(nèi)容、教學活動的方向和總體結(jié)構(gòu)。
A.教學過程設(shè)計
B.教學方法
C.教學重點、難點
4.單項選擇題教練員在準備“優(yōu)先通行權(quán)與禮讓”教學項目的教案時,采用教學磁板演示的方法講授,這屬于對()的準備。
A.教學目的
B.教學手段
C.教學方法
5.單項選擇題教練員在準備“車輛總體構(gòu)造”教學項目的教案時,采用教學模具演示的方法講授,這屬于對()的準備。
A.教學過程
B.教學方法
C.教學手段
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‘波什定律’表示什么?()
題型:單項選擇題
駕駛?cè)税踩庾R不強的行為表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
良好的開車心態(tài)有哪些,以下描述不正確的是()
題型:單項選擇題
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
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教練員授課時把同類問題合并在一起講解,使學員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
題型:單項選擇題
從追求教學效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學員人格為前提,通過表揚、肯定、期待學生的某些閃光點,激發(fā)學生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學習效果;贊美學員的作用有哪些?()
題型:多項選擇題
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與()成正比。
題型:單項選擇題
對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當于喝了()啤酒的程度。
題型:單項選擇題