A.注意，接受，了解，行動(dòng)
B.接受，了解，注意，行動(dòng)
C.注意，了解，接受，行動(dòng)
D.接受，注意，了解，行動(dòng)
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A.對(duì)雇員的責(zé)任
B.對(duì)顧客的責(zé)任
C.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的責(zé)任
D.對(duì)環(huán)境的責(zé)任
A.美國(guó)的工人階級(jí)家庭
B.法國(guó)的一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)家庭
C.英國(guó)的知識(shí)分子家庭
D.德國(guó)的一個(gè)商人家庭
A.人才差距
B.信息差距
C.管理差距
D.素質(zhì)差距
A.訣竅
B.方法
C.手段
D.方式
A.生產(chǎn)方式
B.生產(chǎn)力
C.生產(chǎn)關(guān)系
D.上層建筑
A.計(jì)件工資最能提高生產(chǎn)率
B.計(jì)時(shí)加獎(jiǎng)勵(lì)最能提高生產(chǎn)率
C.計(jì)時(shí)工資最能提高生產(chǎn)率
D.計(jì)時(shí)和計(jì)件結(jié)合最能提高生產(chǎn)率
A.精簡(jiǎn)高效原則
B.統(tǒng)一指揮原則
C.責(zé)權(quán)對(duì)等原則
D.專業(yè)化分工原則
A.美國(guó)費(fèi)城的一個(gè)律師家庭
B.美國(guó)的技術(shù)人員家庭
C.美國(guó)費(fèi)城的一個(gè)知識(shí)分子家庭
D.美國(guó)費(fèi)城的一個(gè)工人家庭
A.管理的方式
B.管理的主體和客體
C.管理的客體、媒介和依據(jù)
D.管理的手段
A.有效的組織
B.國(guó)王的英明
C.人民的支持
D.有效的激勵(lì)
最新試題
提出可采取多種工資形式的是（）。
提出管理與經(jīng)營(yíng)是不同概念的代表人物是（）。
管理藝術(shù)是指達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果的（）。
從管理者層次分類來看，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、首席執(zhí)行官往往是企業(yè)的（）。
某造紙企業(yè)為了環(huán)保設(shè)備的升級(jí)改造，與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)手建立了污水治理體系，污水排放達(dá)到了國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，這種做法體現(xiàn)了企業(yè)的哪種社會(huì)責(zé)任？（）
從管理角度講什么是溝通？乙公司采用了哪些溝通方式？
在企業(yè)管理中，經(jīng)濟(jì)批量法常常用于（）。
組織設(shè)計(jì)過程中，要依據(jù)組織活動(dòng)的特點(diǎn)和員工的特點(diǎn)把員工安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧?，這體現(xiàn)了（）。
某公司由原來的6個(gè)管理層次改為現(xiàn)在的3個(gè)管理層次，管理人員也大幅減少，這種組織變革屬于（）。
古羅馬帝國(guó)的興盛，在很大程度上歸功于其（）。