問答題簡述體育教材化的四層含義。
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()是通過體育教學(xué)中的集體因素和學(xué)生間交流的社會性作用和學(xué)生的互幫互學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,并達(dá)到對學(xué)生社會性培養(yǎng)的一種教學(xué)方法。
題型:單項選擇題
以下對體育教學(xué)的過程描述正確的是()。
題型:多項選擇題
()是一種主要適應(yīng)小學(xué)低、中年級學(xué)生,利用低年級學(xué)生熱衷模仿、形象思維占主導(dǎo)等特點,進(jìn)行教學(xué)的一種方法。
題型:單項選擇題
在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應(yīng)加強與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學(xué)情景?()
題型:單項選擇題
體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)()環(huán)境。
題型:單項選擇題
()是對學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)的分割,要考慮季節(jié)和各項目運動的關(guān)系。
題型:單項選擇題
()是體育教學(xué)方法的一項重大改革,主要應(yīng)用在球類運動項目的教學(xué)中。
題型:單項選擇題
體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有()。
題型:多項選擇題
無論是行為性目標(biāo)還是結(jié)果性目標(biāo),都必須包括對學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)結(jié)果所達(dá)到的程度的規(guī)定。
題型:判斷題
體育教學(xué)內(nèi)容,也經(jīng)常被稱為體育教材,兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。
題型:判斷題