一般認為，國民教育制度的設想和實踐都領先于歐洲其他國家的是（）

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學校根本無法達成理想的教育目標。因此，他積極倡導建立新型的教育機構，即（）

明代國子監(jiān)的教學管理人員，大體可以區(qū)分為核心管理人員、教學人員、教輔和（）

簡述宋代在教學管理制度上創(chuàng)新的主要內容。

晚清時期洋務派中系統(tǒng)提出“中體西用”理論的是（）。

遼金元時期文教政策的集中體現(xiàn)是（）

宋代自仁宗始，除賜給官學緡錢外，還賜給土地，稱為（）。

“國民教育要‘強健兒童的身體…使他們習慣于艱苦的工作；……通過各種合適的課程形成他們的思想和心靈，傳授給他們不管今后從事何種工作都需要的知識’。”請結合法國大革命時期教育方案的相關內容，談一談你對上面這段話的理解。

簡述文藝復興的時代特征。

戰(zhàn)后聯(lián)邦德國的中等教育通過三種類型的學校實施，即主要中學、實科中學和（）。