A.法律手段
B.行政手段
C.經(jīng)濟(jì)手段
D.思想教育手段
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A.民主化趨勢
B.科學(xué)化趨勢
C.綜合化趨勢
D.經(jīng)驗化趨勢
A.決策執(zhí)行要有周密的計劃
B.行政決策的執(zhí)行必須準(zhǔn)確和迅速
C.行政決策執(zhí)行必須靈活和創(chuàng)新
D.行政決策執(zhí)行必須統(tǒng)籌兼顧
E.行政決策執(zhí)行要正面激勵
A.專家專業(yè)知識的單一性與行政決策綜合性的矛盾
B.專家專業(yè)知識的技術(shù)性與行政決策的政治性的矛盾
C.專家意見的多元性與行政決策唯一性的矛盾
D.專家專業(yè)知識的滯后性與行政決策的時效性的矛盾
E.專家品格的消極性與行政決策的公共性的矛盾
A.決策目標(biāo)有數(shù)量指標(biāo)
B.窮盡所有的可能性方案
C.每個方案的執(zhí)行結(jié)果必須明了
D.擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)絕對明確
E.決策不受時間條件限制
A.政府系統(tǒng)內(nèi)部決策權(quán)力的橫向分化
B.政府系統(tǒng)內(nèi)部的縱向分化
C.政府和社會之間的權(quán)力界限
D.政府決策權(quán)力的運(yùn)用,必須接受來自社會各個階層的影響和制約
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊最好由()組成。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。