填空題在德魯克的目標(biāo)管理產(chǎn)生之前,傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)定方法是,目標(biāo)由組織的最高管理者設(shè)定,然后層層分解,落實(shí)到組織的各個(gè)層次上,即由上級(jí)給下級(jí)規(guī)定目標(biāo)。這是一種()的過程。
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下列不屬于集權(quán)優(yōu)缺點(diǎn)的是()
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為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
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人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
題型:單項(xiàng)選擇題
在環(huán)境較為不確定時(shí),任務(wù)多樣且多變,無法進(jìn)行程序化決策時(shí),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采?。ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
題型:單項(xiàng)選擇題
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作,這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的()性質(zhì)。
題型:單項(xiàng)選擇題