A.勞動(dòng)組織科學(xué)化
B.作業(yè)過(guò)程危險(xiǎn)源點(diǎn)的監(jiān)控
C.作業(yè)方法的改善
D.實(shí)行作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化
E.實(shí)行確認(rèn)制
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A.安全態(tài)度教育
B.安全法規(guī)教育
C.安全知識(shí)教育
D.安全技能培訓(xùn)
E.傷亡事故警示
A.人體內(nèi)部的生理狀況
B.人自身的心理活動(dòng)狀況
C.外界的自然環(huán)境
D.外部的社會(huì)條件
E.外部的環(huán)境
A.高溫、高濕作業(yè)
B.夏季露天作業(yè)
C.高溫、強(qiáng)輻射作業(yè)
D.爐前作業(yè)
E.密閉環(huán)境作業(yè)
A.照度
B.溫度
C.濕度
D.熱源
E.通風(fēng)情況
A.光線的色譜
B.適當(dāng)?shù)恼斩?br />
C.良好的光質(zhì)量
D.光色的效果
E.適當(dāng)?shù)牧炼?/p>
最新試題
對(duì)于在調(diào)整、檢查、維修時(shí)需要察看危險(xiǎn)區(qū)域或人體局部（手或臂）需要伸進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域的生產(chǎn)設(shè)備，必須 （）
由維修人員（或?qū)Ｂ汓c(diǎn)檢員）憑感官和專用檢測(cè)工具，按一定時(shí)間周期對(duì)設(shè)備的技術(shù)狀態(tài)和安全狀況進(jìn)行全面檢查和測(cè)定。該項(xiàng)點(diǎn)檢是（）
利用薄弱的元件，在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)，在危險(xiǎn)因素未達(dá)到危險(xiǎn)值以前，已預(yù)先將薄弱元件破壞，使危險(xiǎn)終止。解釋的是（）
按能量大小與釋放速度的組合形式中，破壞最大的是（）
設(shè)備具有良好的適應(yīng)性，下列選項(xiàng)不屬于設(shè)備適應(yīng)性要求的是（）
以人為目標(biāo)，對(duì)危險(xiǎn)部位給人以文字、聲音、顏色、光等信息，提醒人們注意安全。解釋的是（）
當(dāng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行內(nèi)檢修作業(yè)時(shí)，設(shè)備內(nèi)照明電壓應(yīng)不大于36V，在潮濕容器、狹小容器內(nèi)作業(yè)應(yīng)不大于（）V。
特種設(shè)備的特征不包括（）
當(dāng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行內(nèi)檢修作業(yè)時(shí)，設(shè)備內(nèi)照明電壓應(yīng)不大于（）V，在潮濕容器、狹小容器內(nèi)作業(yè)應(yīng)不大于12V。
按能量大小與釋放速度的組合形式中，破壞最小的是（）