A.掌握事故情況
B.找出事故發(fā)生的原因
C.分清事故責(zé)任
D.制定改進(jìn)措施和吸取事故教訓(xùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傷亡情況
B.初步分析事故原因
C.報(bào)告人、姓名、電話
D.時(shí)間和地點(diǎn)
A.輕傷
B.重傷
C.死亡
D.微傷
A.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》
B.《中華人民共和國消防法》
C.國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定
D.企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定
A.領(lǐng)導(dǎo)失職
B.管理缺陷
C.人的不安全行為
D.物的不安全狀態(tài)
A.《火災(zāi)事故分類》
B.《事故傷害損失工作日標(biāo)準(zhǔn)》
C.《企業(yè)職工傷亡事故分類》
D.《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》
最新試題
對(duì)于有司機(jī)駕駛或操縱并有可能發(fā)生傾覆的可行駛設(shè)備,其穩(wěn)定系數(shù)必須大于()并應(yīng)設(shè)有傾覆保護(hù)裝置
以說明書或在設(shè)備上設(shè)置標(biāo)志等適當(dāng)方式說明安全使用設(shè)備的條件()
按能量大小與釋放速度的組合形式中,破壞最大的是()
高壓配電屏的網(wǎng)門,當(dāng)合閘送電后就自動(dòng)鎖上,維修時(shí)只有拉閘停電后網(wǎng)門才能打開,以防觸電。遵循的是()
設(shè)備有形磨損可分為三個(gè)階段,第一階段是初期磨損階段,其()
工人的培訓(xùn)教育一般分為()三級(jí)。
設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能,即保證設(shè)備即使在異常情況下,也不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和產(chǎn)生有害作用。解釋的是()
當(dāng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行內(nèi)檢修作業(yè)時(shí),設(shè)備內(nèi)照明電壓應(yīng)不大于()V,在潮濕容器、狹小容器內(nèi)作業(yè)應(yīng)不大于12V。
車間起重設(shè)備運(yùn)行時(shí),用鈴聲提醒人們。遵循的是()
從系統(tǒng)診斷技術(shù)的內(nèi)容來看,故障診斷專家系統(tǒng)的應(yīng)用不包括()