失戀的種種不良心態(tài)會影響大學生的身心健康，面對失戀，需要自我調整、自我拯救，同時，需要尋求身邊的支持系統(tǒng)，盡可能的從中走出來。

兩人戀愛了，就應該時時刻刻在一起，你的朋友圈就是我的朋友圈，這樣才能促進兩人親密關系的發(fā)展。

心理學家已經證實，人們傾向于對（）的人有較高的評價。

我們在學習上既有合作，也有競爭，要想處理好自己與他人的關系就應該（）。①學會欣賞他人②發(fā)現他人的長處③虛心向他人學習④遇到分歧，趕快躲開

（）的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持，同時也成為影響順從的一種手段。

（）是性別助長作用的主要心理機制。

在商場購物時，當你還在猶豫是否購買商品時，售貨員會提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措，從而促成你的消費行為。在這里，售貨員運用了（）增強了順從行為。

（），會直接導致人們對權威的蔑視和反抗。當人們發(fā)現不必忍受內心巨大的沖突而去傷害被人時，就更傾向于拒絕，而不是服從。

服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一，具有較高的（）。

習語云：“滴水之恩，當涌泉相報”，就是一種（）。