問答題下面是某教師采用討論法結(jié)束“金字塔的國度”一目的教學片段: 師:面對高大雄偉、建筑精湛的金字塔,人們在贊嘆之余,都會產(chǎn)生很多疑問,金字塔是誰建的?一說是火星人,理由是現(xiàn)代科學發(fā)現(xiàn)火星上可能也有和人類一樣的高智慧生物。二說是“大西洲人”所建,西方有學者認為遠古的時候,在大洋洲中有一個大西洲,那里的人曾經(jīng)創(chuàng)造了很高的文明。只可惜后來大西洲沉陷了。同學們,你們對金字塔的建造是怎么看的呢?學生討論.氣氛熱烈。你對該教師這樣的小結(jié)設計作何評論?你認為課堂設問應注意哪些問題?

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1.單項選擇題抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領》,這次會議是()

A.洛川會議
B.瓦窯堡會議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會

3.單項選擇題某小組在對古代中的某一朝代開展研究性學習時曾搜集到以下一條重要史料:“我朝閣臣,只備論思顧問之職,原非宰相”。該小組所研究的朝代()

A.打破了長期實行的世卿世祿制度
B.開始采取分割相權(quán)的方式加強皇權(quán)
C.以內(nèi)閣制為載體的代議制形成
D.儒學思想已逐漸趨于僵化

4.單項選擇題關于試講與常規(guī)課堂的關系,下列說法錯誤的是()

A.目的相同
B.對象不同
C.教學內(nèi)容安排不同
D.組織教學不同

最新試題

試論述中學歷史教學評價的作用。

題型:問答題

中國最早的民辦機器企業(yè)上海發(fā)昌機器廠由于資本微薄,又始終沒有自己的船塢,在價格上也難以與外商匹敵,故無力競爭,步履艱難。甲午戰(zhàn)爭后,在英商開辦的耶松船廠競爭下,發(fā)昌廠迅速衰落。這一史實說明()。

題型:單項選擇題

抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領》,這次會議是()

題型:單項選擇題

甲午戰(zhàn)爭時期,日本制定輿論宣傳策略,把中國和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表,并運用公關手段讓許多歐美輿論倒向日方。一些西方媒體甚至宣稱,清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨裁中得到解放”。對此,清政府卻無所作為。這反映了()。

題型:單項選擇題

閱讀材料,完成下列要求。史料一在這一時期出現(xiàn)了中國的第二次工業(yè)化浪潮。此次工業(yè)化是一次民營資本集體崛起的盛宴,它的主角是以贏利為主要動力的新興企業(yè)家,他們投資的產(chǎn)業(yè)主要集中于民生領域,以提供消費類商品為主。面大量廣的中小企業(yè)是最有活力的主流力量。根據(jù)國內(nèi)學者計算,工業(yè)增長率在1912年到1920年間達到13.4%?!獏菚圆ā稓v代經(jīng)濟變革得失》史料二著名的實業(yè)家宋裴卿1932年成立了“東亞毛呢紡織有限公司”,決心走實業(yè)救國之路……1935年4月,籌建新廠,設備齊全,機器先進,使“東亞”成為天津民族工業(yè)中的佼佼者。1937年七七事變后,“東亞”在夾縫中掙扎了8年,多次陷于困境。到1948年,“東亞”已是奄奄一息了?!栋倌昃奚獭罚?)根據(jù)史料一,概述“中國的第二次工業(yè)化浪潮”的特點,并結(jié)合所學知識分析其出現(xiàn)的原因。(2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學知識,指出“東亞”企業(yè)在30年代得以快速發(fā)展的因素。1937年后該企業(yè)漸趨衰敗的最主要原因是什么?

題型:問答題

結(jié)合史實說明近代中國是如何從“三個方面”將外國的好東西“拿來”的。

題型:問答題

據(jù)材料一指出,唐初一道旨意主要包含哪些人的意見?并指出這一制度的優(yōu)點。

題型:問答題

你對該教師這樣的小結(jié)設計作何評論?你認為課堂設問應注意哪些問題?

題型:問答題

蕭姓鹽商說:“今天我總算見到民主了”,請根據(jù)材料三理解這句話的含義。

題型:問答題

關于試講與常規(guī)課堂的關系,下列說法錯誤的是()

題型:單項選擇題