A.轉(zhuǎn)變職能
B.節(jié)省成本
C.提高效率
D.精減機(jī)構(gòu)
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A.首長制和委員制
B.層級(jí)制和職能制
C.集權(quán)制和分權(quán)制
D.一元統(tǒng)屬制和多元統(tǒng)屬制
A.代理授權(quán)
B.委任授權(quán)
C.委托授權(quán)
D.直接授權(quán)
A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化逐漸融合
B.科學(xué)技術(shù)和文化教育有很大發(fā)展
C.各種信息傳播手段飛速發(fā)展
D.人均教育水平不斷提高
A.融合型
B.衍生型
C.棱柱型
D.民主型
A.階級(jí)性
B.社會(huì)性
C.歷史性
D.執(zhí)行性
最新試題
()來源于法定職位,由組織固定。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績效考評(píng)方法?()