A.防止差錯(cuò)發(fā)生
B.質(zhì)量保證
C.質(zhì)量策劃
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A.供應(yīng)商的實(shí)力
B.供應(yīng)商的規(guī)模
C.供應(yīng)商提供產(chǎn)品的重要程度
A.質(zhì)量手冊-程序文件-作業(yè)指導(dǎo)書-記錄
B.記錄-作業(yè)指導(dǎo)書-程序文件-質(zhì)量手冊
C.質(zhì)量手冊-作業(yè)指導(dǎo)書-程序文件-記錄
D.記錄-作業(yè)指導(dǎo)書-質(zhì)量手冊-程序文件
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
A.不維修、不放行、不交付
B.不隔離、不放行、不交付
C.不轉(zhuǎn)序、不放行、不交付
A.能否滿足合同的要求
B.對方是否是“信得過“企業(yè)
C.價(jià)格是否最低
D.是否是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)價(jià)低產(chǎn)品的企業(yè)
最新試題
企業(yè)良好的質(zhì)量文化會(huì)對企業(yè)員工士氣、產(chǎn)品質(zhì)量以及企業(yè)績效產(chǎn)生積極正面的影響?？偟恼f來，質(zhì)量文化具有（）功能。
因果圖的作用是（）。
假設(shè)檢驗(yàn)是指應(yīng)用有限的樣本數(shù)據(jù)對總體未知的重要信息進(jìn)行合理的判斷，這些信息不包括（）。
當(dāng)質(zhì)量特性值分布中心與公差中心不重合時(shí)，以下說法正確的是（）。
產(chǎn)品質(zhì)量有一個(gè)產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的過程，每個(gè)環(huán)節(jié)或多或少影響到最終產(chǎn)品質(zhì)量，因此需要控制影響產(chǎn)品質(zhì)量的所有環(huán)節(jié)和因素，這反映了全面質(zhì)量管理的（）的質(zhì)量管理思想。
目視管理要注重實(shí)效，以下不屬于判定其效果的原則是（）。
在描述數(shù)據(jù)集中程度的特征值中，均值是其中的一個(gè)。如果樣本的均值有少許提高，則表明（）。
由質(zhì)量因素引起的波動(dòng)分為偶然波動(dòng)和異常波動(dòng)，下述說法中正確的是（）。
考察某工序過程加工能力水平時(shí)，要計(jì)算其過程能力指數(shù)，那么提高過程能力指數(shù)的途徑有（）。
根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關(guān)系，日本質(zhì)量專家狩野紀(jì)昭將主要質(zhì)量特性分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力質(zhì)量特性。那些充分提供會(huì)使人滿意，但不充分提供也不會(huì)使人不滿意的質(zhì)量特性是指（）