A.凝聚
B.約束
C.啟蒙
D.輻射
E.服務(wù)
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A.質(zhì)量檢驗階段
B.統(tǒng)計質(zhì)量控制階段
C.管理體系階段
D.全面質(zhì)量管理階段
E.卓越績效發(fā)展階段
A.服務(wù)對象的需求和期望是多樣性的
B.服務(wù)的提供一般與消費(fèi)同時進(jìn)行
C.服務(wù)質(zhì)量依賴于服務(wù)者的素質(zhì)
D.大多數(shù)服務(wù)是可以儲存的
E.大多數(shù)服務(wù)一旦出現(xiàn)問題,對消費(fèi)者的不良印象即刻形成
A.均值
B.方差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.樣本方差
A.尋找產(chǎn)品質(zhì)量的主要問題
B.分析兩個變量間的相關(guān)關(guān)系
C.尋找影響質(zhì)量的原因
D.顯示質(zhì)量波動分布的狀態(tài)
A.總體均值提高
B.總體均值下降
C.尚不能確定總體均值是否有顯著性變化
D.總體均值不變
最新試題
開展質(zhì)量管理活動必須遵循PDCA循環(huán),我們稱之為戴明環(huán),請問PDCA是指()
QC小組活動起源于()。
以下哪些是屬于ISO9000提出的質(zhì)量管理原則()。
因果圖的作用是()。
對案例進(jìn)行分析,判斷其不符合標(biāo)準(zhǔn)哪個條款?同時說明不符合事實(shí)。
現(xiàn)代意義上的質(zhì)量管理活動是從20世紀(jì)初開始的。根據(jù)解決質(zhì)量問題的手段和方式的不同,我們將現(xiàn)代質(zhì)量管理劃分為三個發(fā)展階段,它們是()。
目視管理已被各行各業(yè)廣泛應(yīng)用,其主要作用有()。
GB/T19580《卓越績效評價準(zhǔn)則》是用于對組織管理成熟度評價的標(biāo)準(zhǔn),其中對其過程類條款的評價要素及遞進(jìn)關(guān)系是()。
影響現(xiàn)場質(zhì)量的要素有很多,我們習(xí)慣上將其稱為5M1E,以下不屬于5M1E內(nèi)容的是()。
以下關(guān)于質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的描述,錯誤的是()