結(jié)合教育實際，論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。

嬰兒期言語發(fā)展，可以劃分為哪兩個階段？

結(jié)合學(xué)齡兒童心理發(fā)展特點，論述兒童心理發(fā)展的動力問題。

簡述乳兒動作發(fā)展的一般規(guī)律。

簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的一般過程。

簡述環(huán)境決定論的主要觀點并對其作簡要評述。

簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的具體方法。

試述教育和發(fā)展的辯證關(guān)系。

簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。

簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的原因。