A.讓孩子想到什么就說什么
B.提供孩子們充分自由的氛圍
C.設(shè)法讓孩子們感覺到輕松愉快
D.發(fā)現(xiàn)孩子說得不正確時立刻制止
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A.活動性原則
B.發(fā)展性原則
C.直觀性原則
D.個別對待原則
A.個別活動
B.全園活動
C.小組活動
D.班集體活動
A.學(xué)前兒童的興趣、經(jīng)驗
B.教師的愛好
C.兒童的教育目標(biāo)
D.知識的內(nèi)在聯(lián)系
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
A.學(xué)習(xí)活動
B.體育活動
C.生活活動
D.實踐活動
最新試題
一個完整的教學(xué)活動目標(biāo)應(yīng)該涵蓋（）、認(rèn)知與能力三個方面。
發(fā)展性原則是指通過教學(xué)活動使學(xué)前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。
在幼兒園教學(xué)活動實施時，不需要活動延伸環(huán)節(jié)。
在“噪音污染”的活動中，教師首先提問：“小朋友每天都要聽到各種聲音，請你們說一說聽到過哪些聲音”，屬于（）
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動好壞的主要尺度是（）的正確制定和達(dá)成。
幼兒園教學(xué)過程中的基本要素不包括（）
集體教學(xué)活動是一種高效的教學(xué)組織形式。
幼兒園教學(xué)活動設(shè)計中的活動準(zhǔn)備，一般分為物質(zhì)準(zhǔn)備和（）
在幼兒園教學(xué)活動的組織中，要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
運用情境導(dǎo)入時，創(chuàng)設(shè)的情境要具有新意，創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容要與活動目標(biāo)一致且具有啟發(fā)性。