幼兒園教師組織幼兒參觀社區(qū)的菜市場時，不需要提前明確參觀目標。

直接導(dǎo)入是指教師直接運用簡潔明快的語言闡明活動的目的和要求，使幼兒明確活動的主要任務(wù)的一種導(dǎo)入形式。

選擇幼兒園教學活動內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒園整體教學計劃外，還需要依據(jù)（）

幼兒園教學活動方法的選用為實現(xiàn)活動目標服務(wù)。

在一次幼兒園教學活動中，教師用“丟手絹”的游戲?qū)牖顒印＿@屬于（）

幼兒園活動導(dǎo)入應(yīng)精練、巧妙、準確，切不可喧賓奪主。

演示導(dǎo)入是指教師以演示實驗、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒產(chǎn)生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因的一種導(dǎo)入形式。

發(fā)展性原則是指通過教學活動使學前兒童獲得個體的全面和諧的發(fā)展。

在組織幼兒園教學活動時，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）

在幼兒園教學活動實施時，不需要活動延伸環(huán)節(jié)。