問答題在美術(shù)活動(dòng)中，幼兒都很用心地在作畫、涂色，我來回巡視給個(gè)別幼兒輔導(dǎo)，突然張雨軒大聲地喊我：“老師，我向李浩然借油畫棒，他不借給我!”任憑張雨軒怎么說，李浩然就是不借，牢牢地看著自己的油畫棒。這時(shí)我上前，問張雨軒：“你的油畫棒呢？”她說昨天帶回家忘記帶來了，我又問李浩然小朋友：“你為什么不愿意借給她油畫棒??？你們坐在一張桌子旁，應(yīng)該是好朋友啊，好朋友要互相幫助、互相關(guān)心是不是啊？她借用一下就還給你，好不好？”李浩然不看我，低著頭說：“我爺爺說我的油畫棒不給別人用!”我當(dāng)時(shí)頭就有點(diǎn)兒懵，耐心地坐在他旁邊和他好好地說：“爺爺這樣說是希望你要保管好自己的東西。你想想如果今天你沒有帶油畫棒來畫畫，你是不是也希望她能借給你用一用呢？老師也記得你上次還借用過別的小朋友的水彩筆呢!有好的東西要懂得和別人分享?！睆堄贶幵谂赃吋敝f：“小朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，老師對(duì)不對(duì)？”他這才不情愿地把油畫棒借給張雨軒用，而且不準(zhǔn)她自己從盒里拿油畫棒，張雨軒用完后，很有禮貌地對(duì)著李浩然說：“謝謝?！?strong class="w672">分析以上材料中李浩然小朋友性格特點(diǎn)的成因，談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識(shí)。
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分析以上材料中李浩然小朋友性格特點(diǎn)的成因，談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識(shí)。
題型：?jiǎn)柎痤}
在學(xué)齡前期，（）兒童的性別角色和行為，對(duì)兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童的社會(huì)性發(fā)展中，對(duì)學(xué)前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用自我意識(shí)的相關(guān)知識(shí)分析上述材料。
題型：?jiǎn)柎痤}
這種兒童的表現(xiàn)是什么？怎樣幫助他處理好和伙伴的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述影響幼兒親社會(huì)行為的因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
兒童之間絕大多數(shù)的社會(huì)性交往是在（）中發(fā)生的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聯(lián)系實(shí)際，分析學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性問題產(chǎn)生的原因。
題型：?jiǎn)柎痤}
渴望同伴接納自己，希望得到老師的表揚(yáng)，這種表現(xiàn)反映了幼兒（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
類似小偉這樣的獨(dú)生子女為數(shù)不少，請(qǐng)結(jié)合小偉的上述行為表現(xiàn)和相關(guān)研究，說明學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的突出問題。
題型：?jiǎn)柎痤}