問答題

材料一:今天的午點(diǎn)是香蕉,拿到香蕉后,王浩馬上雙手握住香蕉,瞇著眼睛,“叭”地向吳老師開了一“槍”。小朋友們都笑了起來,吳老師沒有生氣,而是問小朋友們:王浩覺得香蕉像一把槍,你們覺得像什么?小朋友們看著手里的香蕉。紛紛說:像小船,像月亮,像香腸……
材料二:吃香蕉的時(shí)候,吳老師問:“香蕉吃到嘴里是什么感覺?”小朋友們紛紛回答:“很甜”“很軟”“粘牙”“和橙子不一樣,它沒核”……
材料三:吃完香蕉,吳老師問:“香蕉皮像什么?”“降落傘”“一朵花”“一只大章魚”……
材料四:以往,老師會(huì)要求小朋友們把香蕉皮丟進(jìn)垃圾筒里,可今天,吳老師要求小朋友們把香蕉皮留在桌面上,并給小朋友們提供了繩子、透明膠、剪刀等工具,興趣盎然地帶領(lǐng)大家玩起香蕉皮來。

從教師職業(yè)理念的角度分析吳老師的保教行為?

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5.問答題

管老師在幼兒園已經(jīng)工作了13個(gè)年頭,幾乎每年都任教研組組長,曾擔(dān)任過團(tuán)支部宣傳委員、電教員、通訊員、信息技術(shù)員等,在每一個(gè)崗位上她都能出色地完成本職工作。管老師總說“要想給孩子一杯水,自己就要有一片海洋”。管老師通過自學(xué)獲得了大專文憑;她大量閱讀幼教文章,撰寫的論文獲得過市、區(qū)級多種獎(jiǎng)項(xiàng),參加教學(xué)比賽獲得了一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)。
每接到一個(gè)新班,她都能在一兩天內(nèi)準(zhǔn)確地叫出全班每一位孩子的名字。在活動(dòng)中,管老師總是努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境,以和藹可愛的教學(xué)態(tài)度、親切關(guān)懷的語言,溫柔親和的目光組織教學(xué),笑著面對每一個(gè)孩子。在管老師眼中從來沒有不聰明、不漂亮、不可愛的孩子,每一個(gè)孩子都有極強(qiáng)的可塑性。經(jīng)她細(xì)心照顧和耐心指導(dǎo)下,每一個(gè)孩子都興高采烈地參與到學(xué)習(xí)和游戲中去,大膽地表達(dá)自己的想法。
教師在家長心中的地位是重要的,有許多家長為了讓老師多多照顧自己的孩子,多次送禮物給管老師,但都被她一一謝絕。管老師的回答只有一句話:“我是一名教師,教育和愛護(hù)孩子是我的職責(zé)。”
教育孩子們要做到的事情,管老師自己也是不折不扣地完成。發(fā)現(xiàn)地上的紙屑,她總是拾起來;看見倒下的桌椅,她一定扶起來;對人對事她都是親切大方,彬彬有禮。孩子們在管老師的影響下,也都謙遜可愛。
管老師是孩子心目中忠厚的師長、同行心中真誠的朋友、家長心目中最可信賴的好老師。

請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評析管老師的行為。

最新試題

所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為幼兒和社會(huì)上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()決定的。

題型:單項(xiàng)選擇題

請從教師職業(yè)道德的角度分析上述案例。

題型:問答題

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列說法不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于教師在教育活動(dòng)中人際關(guān)系的處理,說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范的說法錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)于()方面對教師的具體要求。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列教師職業(yè)道德中,屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》中規(guī)定的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

明明丟垃圾時(shí)不小心將垃圾丟在了垃圾桶外面,但又懶得去撿。宋老師恰好路過,什么也沒說,把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶,明明臉紅得低下了頭。宋老師的行為體現(xiàn)了()職業(yè)道德。

題型:單項(xiàng)選擇題

請從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度評析管老師的行為。

題型:問答題